home hartă site termeni şi condiţii înscriere cititori politica gdpr contact

evenimente culturale

The Reformation Era and Secularization (Era Reformei şi secularizarea). Conferinţă susţinută de Profesorul Brad Gregory, director al Notre Dame Institute for Advanced Study
18 mai 2018

Pe 21 mai 2018, începând cu ora 18:00, Profesorul Brad Gregory de la University of Notre Dame, director al Notre Dame Institute for Advanced Study va susţine, la Biblioteca Națională a României (spațiul Pergament, parter), conferinţa The Reformation Era and Secularization (Era Reformei şi secularizarea).

Profesorul Gregory este unul dintre cei mai influenţi şi novatori cercetători ai fenomenului Reformei protestante şi, mai ales, ai raporturilor complexe, intenţionate ori involuntare, dintre Reformă şi amplele procese de modernizare şi transformare a cunoaşterii, a politicii şi a societăţilor occidentale care nu şi-au epuizat încă efectele.

Inițiat de prof. univ. dr. Daniel Barbu şi de prof. univ. dr. Otniel Bunaciu în colaborare cu Biblioteca Națională a României, Proiectul Emmaus: cunoaşterea ca interpretare, călătorie, mărturie propune o serie de dezbateri şi conferinţe care se adresează universitarilor, cercetătorilor, specialiştilor, dar și tuturor celor interesați de subiect.

Proiectul adună într-un spirit interconfesional intelectuali creştini de cele mai diverse orientări, care îşi propun să desluşească împreună, în lumina metanaraţiunii biblice, semnificaţia fenomenelor culturale şi intelectuale, a proceselor sociale şi politice din societatea românească de astăzi.

Prima dezbatere, „La drept vorbind, ce înseamnă să spui adevărul şi cum îl poţi rosti?”, a avut loc pe 20 februarie 2018 sub forma unui dialog între profesorii Mircea Dumitru şi Daniel Barbu. A urmat, pe 20 martie, dezbaterea „Human Dignity, Democracy and Christian Ethics” animată de Dr. Meego Remmel (Estonia) şi Prof. dr. Otniel Bunaciu. Pe 24 aprilie, Dr. Bogdan Duca şi Dr. Alexandru Racu au dialogat pe tema „Biserica în societate: între funcţia profetică şi politicile de acomodare”.

Proiectul Emmaus: cunoaşterea ca interpretare, călătorie, mărturie pornește de la o constatare fundamentală: niciun alt factor - fie acesta de ordin intelectual, religios, social, economic ori politic - nu a avut un rol la fel de determinat în modelarea civilizaţiei europene și occidentale ca răspândirea, traducerea, interpretarea ori contestarea Bibliei. Societăţile europene au fost şi rămân, în bună măsură, chiar şi atunci când nu mai sunt dispuse să recunoască acest fapt, societăţi ale Cărţii, ţesute şi transformate, ţinute împreună sau fragmentate de o metanaraţiune, cea a Cuvântului care se comunică istoric prin intermediul Vechiului şi Noului Testament, prin modurile în care ele au fost citite, comentate, încorporate în practici, instituţii, atitudini, rituri, texte.

Felul în care interpretarea Cărţii devine un mod de producere a istoriei este surprins în Evanghelia după Luca, 24:13-35. Mergând spre Emmaus, la trei zile după punerea Sa în mormânt, doi discipoli ai lui Iisus încearcă să găsească o semnificaţie evenimentului surprinzător la care fuseseră martori: moartea pe cruce a celui pe care-L consideraseră profetul şi eliberatorul naţiunii lor. Christos însuşi li se alătură pe drum şi, fără a se lăsa imediat recunoscut, le explică, prin recursul la texte, cum răstignirea este consecinţa revoluţionară, inevitabilă şi eliberatoare a întregii tradiţii narative transmise de Biblie.

Episodul poate fi definitoriu şi pentru cei care se consideră discipoli ai Cuvântului în zilele noastre sau care sunt doar interesaţi de istoria sa textuală. Și ei se află pe drum. Se străduiesc la rândul lor să dea sens istoriei raportându-se la un text prin care îşi definesc condiţia umană. La fel ca drumeții spre Emmaus de odinioară, aceștia se găsesc prinşi în logica nerecunoaşterii – dezvăluirii, a ignoranţei – revelaţiei. Ca şi ei, trăiesc sub imperativul interpretării.

inapoi